Podczas zajęć w świetlicy realizowano tematy dotyczące  ekologii, recykling, segregacji odpadów, miały one na celu kształtowanie postaw proekologicznych oraz budowanie świadomości dotyczącej ochrony środowiska. Dzieci uczestniczyły w rozmowie kierowanej na temat znaczenia segregacji odpadów oraz sposobów dbania o czystość najbliższego otoczenia. Poznały i utrwalały zasady prawidłowej segregacji śmieci poprzez przykłady, zabawy dydaktyczne oraz rozwiązywanie zagadek ekologicznych. Wykonały także pracę plastyczną pt. „Segregacja śmieci” oraz inne prace z materiałów wtórnych, rozwijając kreatywność i ucząc się ponownego wykorzystywania różnych przedmiotów. Zajęcia urozmaiciły gry i zabawy o tematyce ekologicznej.

Drugim realizowanym tematem było „Wiosna to pora radosna”. Dzieci rozmawiały o zmianach zachodzących w przyrodzie oraz poznawały pierwsze oznaki wiosny. W trakcie zajęć wykonywały prace plastyczne o tematyce wiosennej, przygotowywały dekoracje oraz śpiewały piosenki związane z nadchodzącą porą roku. Zajęcia rozwijały u dzieci wrażliwość na piękno przyrody, kształtowały umiejętność obserwacji, a także rozwijały sprawność ruchowa  poprzez zabawy ruchowe, w tym aktywności na świeżym powietrzu.

Podczas zajęć przypomniano również zasady bezpieczeństwa w kontaktach z osobami nieznajomymi, zwracając uwagę na ostrożność, niepodejmowanie rozmów z obcymi oraz informowanie dorosłych o niepokojących sytuacjach. Przypomniane zostały również zasady bezpieczeństwa w drodze do szkoły i ze szkoły.  Obyły się również zajęcia on-line z Panią Edyta Karwowską nt. ,,Bezpieczeństwa w sieci’’.